spectrum
На базе детского сада№10 подходит к завершению муниципальный проект «Создание на базе детского сада № 10 игротеки «Путешествие по родному городу». Целью данного проекта является создание игротеки «Путешествие по родному городу» с разработкой и внедрением не менее 10 авторских развивающих игр краеведческой направленности к 31 мая 2020 года. Проект был направлен на решение проблемы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.
На базе Детского сада №10 продолжается работа по реализации муниципального проекта «Создание на базе детского сада № 10 игротеки «Путешествие по родному городу». Проект предполагает решение проблемы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.
На базе Детского сада №10 продолжается работа по реализации муниципального проекта «Создание на базе детского сада № 10 игротеки «Путешествие по родному городу». Проект предполагает решение проблемы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.
«Говорят под новый год, что не пожелается, всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается»
Семейный проект «Я водитель Миши — значит скорость
водитель Миши — значит скорость ниже»
Родители и дети Детского сада №10 приняли участие в семейном проекте «Я — водитель Миши — значит скорость ниже».
Целью проекта является привлечь внимание родителей к вопросам обеспечения безопасности детей-пассажиров.
В ходе акции водителям с детьми в автокресле предлагали малышу пристегнуть ремнем безопасности игрушечного пассажира Мишу, проводилась разъяснительная беседа о важности автокресел. Эта акция вызвала большой интерес и эмоциональный отклик у детей и родителей. Читать далее
«Никольская ярмарка» в Алексеевке дала старт Новогодним праздникам
19 декабря в Алексеевском городском округе на Никольской площади у стен Свято-Троицкого кафедрального собора состоялась благотворительная «Никольская ярмарка».
4 декабря – интересный и увлекательный день. Это День заказов подарков и написания писем Деду Морозу. Он посвящён всем, кто верит в этого зимнего волшебника и с нетерпением ждёт чудесный праздник – Новый год. Под Новый год все мы, взрослые, на некоторое время становимся детьми, верим в чудеса и сказки. Так почему же не написать Деду Морозу письмо, в котором можно и рассказать о своей мечте? А тем более привлечь к этому процессу детей. Ведь для них Дед Мороз – это сказка, которая становится реальностью, а в детстве волшебство просто необходимо, как и вера в Деда Мороза.
«Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо. 
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
А. Яшин
С наступлением зимы птицы держатся ближе к жилью человека.
В холодные дни птицы ищут себе корм в течение всего дня. Зимой птицам не так страшен холод, как голод. За короткий зимний день птицы едва успевают утолить голод. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. Если птичка не ест зимой 6 часов, она погибает. Из десяти мелких птиц в суровые зимы остаются только две. Поэтому им необходимо помочь. А помочь птицам могут только люди!
В дошкольном учреждении Детском саду №10 была проведена экологическая акция «Покормите птиц зимой». Читать далее
«Ты внимательней смотри
Это ж птицы — снегири!
Красногрудые красавцы
Любят к нам зимой являться.
Разлетевшись по садам,
Украшают зиму нам!»
В младшей группе «А» педагоги (Таничева И.Ю., Бирюкова Е.Г.) прошло занятие по теме «Рисование снегиря». Прошла беседа, о зимующих птицах,
рассмотрели иллюстрации с изображением снегиря.
Зима самое удивительное время года. Все ждут наступления нового года и чуда, а уж дети больше всех. Ведь зима это много снега, а значит можно строить снежные постройки, кататься на санках и играть в снежки. И вот, наконец выпал первый снег. Сколько радости вызвало это событие у детей. С самого утра они спрашивали, когда же мы пойдем на прогулку. И вот мы вышли на улицу – настоящее счастье, самый долгожданный, самый послушный, самый первый снег. Свежий морозный воздух и волшебное убранство природы привели детей в восторг. Сначала мы пошли к кормушкам и покормили наших пернатых друзей.
